摘要

语文是学生学习的主要科目之一,其对于学生的成长与发展起着至关重要的作用。因此,教师应当结合教学经验、教材内容与学生特点,不断思考、不断摸索,寻求最适合学生学习的教学方法。写作作为语文教学的重要组成部分,其对于学生学习语文意义重大,教师则应当不断摸索语文教学中的写作策略,深究其积极意义,帮助学生真正地提升自身能力。现以小学语文教学为例进行分析。