在高中语文教学中,阅读占据了很大比重,高中学习生活平时就任务繁重,阅读的学习更添一份枯燥,甚至学生们为此头疼不已。语文阅读作为开放性很强的一个学习内容,是对现实情景、社会文化因素、阅读技巧等方面的体现。需要学生加深对平时生活学习的观察,不断总结经验。选择主题教育作为学习开放式阅读的方式可以有效增强学生对阅读的兴趣,如何利用主题教育提高学生阅读兴趣是该文所探讨的重点。
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