青年教师是高校发展的后续力量和重要资源。发挥“党建+”优势，借助麦克里兰胜任力“冰山模型”,提出以思想信念引领、教学科研促进和工作平台延展三个维度，探索优化高校青年教师胜任力提升路径，增强支部建设与学院工作开展的实效性，并形成协调联动发展的新局面。进一步丰富基层党组织建设与人才培养理论，为高等院校党建工作提供借鉴，为实现立德树人根本目标提供支持。
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