落实核心素养的学校管理举措

作者：李优治

来源：江西教育, 2018, Z2: 58-59.

<正>中国学生发展的核心素养,在《中国学生发展核心素养》文本中,描述为以"全面发展的人"为核心,分文化基础、自主发展、社会参与三个方面,包括人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。提出中国学生发展核心素养,其真正价值在于让学生在全面