师生对话教学探析

作者：孙青

来源：江西教育, 2018, (06): 56.

<正>一、师生对话的平等性民主与平等是教学的首要条件,离开了民主与平等,对话教学容易变成"灌输式"教学,教师要给学生提供良好的对话环境,要让学生有想说、想表达的欲望。教师和学生如果能够心理兼容,相互理解、尊重和信任,对话意识就会占领人的思想的制高点,人的活动会在无形中由它来支配。这样学生就能尽情发挥自主探索的热情,享受自由学习带来的快乐,这不仅是简单的知识传授过程,而且是师生双向交流、共同发展的过程。