摘要

社会主义核心价值观(以下简称社会价值观)既体现了中华民族的传统道德精华,又体现了时代精神和要求,对中小学师生的健康成长与长远发展具有重要意义。学校开展特色建设的首要任务是加强培育与践行社会价值观,激发师生将社会主义核心价值观付诸实践的热情。基于此,本文首先对价值领导的内涵进行了简单介绍,其次从宣传、引导、课程、实践以及家校等方面对基于价值领导下的学校培育与践行社会价值观的路径进行了分析,希望可以为社会价值观在中小学师生中的践行提供一些启发。