<正>一、小学语文阅读教学中的德育渗透内涵小学语文蕴含的情感和育人道理非常丰富,依托语文可以对学生实施规范性的德育。这就需要小学语文教师明确教育的主要目标,全面整合教育资源,并将教学内容传授给学生,使这些做人的道理可以内化在学生的心中。在课堂教学中,教师需要将学生的实际生活与教学联系起来,构建完善的阅读教学方式,使学生在真实的教学情境中对知识有进一步的感悟,
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