摘要

德育工作是精神文明建设的一个很重要内容,它是学校日常工作的核心,党和国家的教育方针把德育工作放在教育工作的首位。部编初中历史教材中有关德育的内容极为丰富,有助于广大历史教师在课堂上对学生进行"崇尚科学,反对迷信""爱憎分明""刻苦学习""吃苦耐劳""遵纪守法""热爱民族文化""严谨治学""献身科技事业"等方面的教育,教师在传授知识的同时,要善于挖掘这些德育方面的素材,才能达到教书育人的目的。