政产学研协同实现产教融合人才培养发展有着重要意义,当下创新知识环境下,政府作为领导者,要引导学校和企业进行合作,推动理论应用于实践,培养综合应用型人才。根据物流专业政产学研协同的产教融合现状,将智慧教学方式、智慧环境、智慧学习和智者学习四大方面融入内外双循环培养体系建设中,进行政产学研协同产教融合发展对策研究。