莫让劳动实践基地沦为“花瓶”

来源：理论与当代, 2020, (01): 60-61.

<正>《中国教育报》12月6日刊登张建国的文章说,近年来,我到过很多中小学校,发现很多学校都为学生专门开辟了劳动实践基地,但也发现了一种奇怪的现象——很少看到过学生在劳动实践基地劳动的场景。原来,不少学校的劳动实践基地,表面上以学生的名义命名,但真正进行劳动实践的主体并不是学生,而是一些戴上了有志愿者标志的帽