用综合实践活动丰富初中教育的内涵

作者：顾艳云

来源：新课程导学, 2019, (16): 75.

• 初中教育
• 综合实践活动
• 内涵

初中阶段开展综合实践活动,需要教师认识到综合实践活动对于初中学生成长的价值,并寻找有效的实施途径。基于"精研学生需要,明确活动目标,设计活动内容,积极组织实施,评估实施效果"的思路,开展综合实践活动,可以丰富初中教育的内涵。