以人为本的教学理念符合教育改革的要求,学生是学习活动的主体,所有教学活动都该围绕促进学生的全面健康发展而开展.在以人为本的前提下探索提高小学高年级数学课堂教学有效性的策略,有助于提高小学高年级数学课堂教学质量.
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