新课程改革的要求使小学美术课程的教学需要在对基础美术知识讲解的同时,对学生的各方面能力进行训练。因此小学美术课程的教学也逐渐成为了提高学生创造能力和想象能力的重要课程,小学美术课程的教学必须从多方面出发,尽可能优化小学美术的教学质量,提高学生的艺术素养。本文小学美术中开展插画教学进行研究,通过分析插画艺术的价值和教学意义,提出教学策略,为小学美术教师提供参考。
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