学校音乐教育中的童声合唱这种集体性的音乐教学活动成为近年来各学校发展的重点课外教学项目。笔者在小学童声合唱训练的教学实践中发现若引入奥尔夫教学法中的相关理念,不仅能够解决这些问题,并且能革新当下的训练方法使其产生更好的教学效果。