立德树人是如今教育改革的主旋律,在小学语文教学中对学生进行德育是顺应改革趋势、完成教学目标的需要,而且有助于促进学生更快、更好地成长,还能显著提升语文教学实效性。文章就小学语文教学中德育实践策略进行探讨,结合研究结果以及德育特点简要阐述小学语文教学与德育的融合路径,即挖掘课本中的德育资源、有目标地创新教学手段、发挥教师的榜样作用。
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