摘要

教学衔接的科学性和有效性是制约高校思政课线上线下混合式教学模式改革创新成效的关键环节。高校思政课应贯彻"八个相统一"教学要求,推动线上教学与线下教学衔接。做好高校思政课线上线下教学衔接,需要充分调度高校思政课教学体系的整体力量。教师要充分发挥做好线上线下衔接的关键作用;国家、地区及各高校要创新教师队伍建设机制、评价机制、联动机制,为推进科学有效的高校思政课线上线下教学衔接提供持续动力和制度保障。

全文