文章研究了国内9所知名高校公共管理硕士的课程设置情况,从其MPA核心课、专业必修课、选修课及其他课程设置等方面,综合比较9所高校公共管理硕士课程差异情况,总结国内MPA课程设置总体特征,指出国内高校公共管理硕士课程的不足,为提高我国MPA培养质量提供参考。