摘要

<正>工作至今,二十多年中每天的教学工作不一样,却又似乎一样。回忆里没什么特别值得纪念的人和事,甚至能记住的学生名字也少得可怜,没了初为人师时的兴奋与向往。仿佛是看穿了我的"七年之痒"一般,命运便在这一学年给我安排了新一届的学生,新实施的专项化课程,还有过渡中条件艰苦的"新"校区。当然,主要原因是武术成了专项课,让我有了