采用多种教学法,探讨药理学教学改革

作者:张晓英; 张致英; 冀旭; 李捷; 赵勤; 孙芳云
来源:基础医学教育, 2018, 20(06): 441-443.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2018.06.06

摘要

药理学是一门重要的医学桥梁课程,因其知识点繁多、药物机制复杂、涉及疾病种类多样,一直是学生学习的难点。积极探索和改进教学方法,提升教学质量是药理学教学的最终目标。文章从"对分易"教学平台的应用,启发式教学法,多媒体与板书结合授课,思维导图法,案例教学法等五个方面进行了药理学教学改革的探索,旨在寻求适合药理学教学的新模式,培养具有临床思维的高素质医学人才。

  • 单位
    西藏民族大学; 基础医学院

全文