新课程改革要求教师要尊重学生的个性特征,要采取有效的教学策略激发学生的学习主动性和积极性,小组合作学习模式是新课程改革大力倡导的一种学习方式,在初中数学课堂中,小组合作学习可以让学生在学习的过程中进行有效的沟通、交流,发挥各自的潜能和智慧,共同探讨、进步,养成良好的学习习惯与合作意识,进而提高学生的数学综合素养.