摘要

新修订的《大学英语教学指南》对我国本科院校大学英语的教学目标、教学方法与手段以及教师发展等方面提出了新要求。本文首先分析了独立学院大学英语教学存在的问题,并以此为基础探讨了该文件对独立学院大学英语教学的启示。

  • 单位
    青岛理工大学琴岛学院