摘要

初中物理是一门与生活非常贴近的科学,要使学生真正成为学习的主人,需要培养他们学习物理的浓厚兴趣。从创设教学情境,挖掘物理学美,设计有趣的实验三个方面,对培养学生学习兴趣进行了阐述。