老年教育质量监控和保障体系构建

作者：符敏妍

来源：信息记录材料, 2018, 19(11): 152-153.

DOI：10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2018.11.096

• 老年教育质量
• 质量监控
• 保障体系
• 构建

随着社会经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,国民整体素质水平的不断提高,在提高教学质量的同时,老年教育也受到了越来越广泛的重视。老年教育是提高老年人素质的必然途径,只有保障老年教育质量,才能有效提高老年人的整体素质,从而促进老年文化生活的有效开展。因此,为了达到这个目的,就要加强对老年教育质量进行监控,不断构建并完善老年教育质量保障体系,这是适应老年教育新发展要求的必然选择。老年教育质量监控和保障体系的构建必须要求明确相关的指导思想和基本原则,因此,本文就老年教育质量监控和保障体系构建进行有关的论述。