以学科竞赛为抓手提高人才培养质量

作者:隋凤凤; 杨百忍*
来源:盐城工学院学报(社会科学版), 2022, 35(05): 101-103.
DOI:10.16018/j.cnki.cn32-1499/c.2022050023

摘要

如何提高人才培养质量,增强大学生创新实践的综合能力,一直是高等教育的核心问题。学科竞赛能够以竞赛的方式强化学生的创新实践能力,从而提高人才培养质量。但在学科竞赛的快速发展过程中,也逐渐显现出了一些亟待解决的问题。基于学科竞赛对人才培养的内涵意义,以问题为导向,从高校教研管理、教师团队建设及校级赛事管理等方面提出了相应的改进策略。力求通过问题解析,促进学科竞赛的高质量发展。

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