电气运行与控制课程的教学评价模式分析

作者：张宁宁

来源：电子技术, 2022, 51(04): 218-219.

• 技能教学
• 考核评价
• 教学效果

阐述案例课程的教学实践,阶段性考核评价的教学效果,在探索和实践中总结和反思,逐渐完善教学实践的考核评价体系,从而实现技能型人才的培养目标。