摘要

随着时代的发展,信息技术与教育的整合已经越来越广泛且深入,借助信息技术,利用多媒体设施给学生播放更加直观、更加生动的视频动画,让学生对教学内容产生直观且深刻的认知,加强对知识的理解。探索信息技术与小学数学整合的原则和策略,对教育非常有帮助。首先分析小学数学信息技术教学的内涵和意义,其次探究小学数学信息技术教学的开展策略和建议,以供参考。