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摘要
临床技能培训是住院医师规范化培训(简称“住培”)的重要内容，如何提升住培技能教学的效果是当前住培教学改革的核心方向之一。该文回顾了陆军军医大学第二附属医院在重庆市住培临床技能竞赛中的参赛情况和选手表现，总结了参赛选手在竞赛中的失分原因和历次参赛组织经验，认为师生同台竞技是本项赛事最突出的组织特色，竞赛项目中的主要失分点仍集中于基本操作项目和护理操作项目，住培医生临床思维能力训练仍有待加强。
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临床技能培训是住院医师规范化培训(简称“住培”)的重要内容，如何提升住培技能教学的效果是当前住培教学改革的核心方向之一。该文回顾了陆军军医大学第二附属医院在重庆市住培临床技能竞赛中的参赛情况和选手表现，总结了参赛选手在竞赛中的失分原因和历次参赛组织经验，认为师生同台竞技是本项赛事最突出的组织特色，竞赛项目中的主要失分点仍集中于基本操作项目和护理操作项目，住培医生临床思维能力训练仍有待加强。
