爆破工程是一门实践性很强的课程,其实践与实验内容又具有一定的危险性。通过近几年的课程过程考核与优化,弱化理论考核,加强课程实践与实验考核,提出课程体系改革,单独设立爆破课程设计与爆破工程综合实验环节,建立一定数量的典型爆破工程实物与数值模型,充分利用高精贵重设备设计开放大量实验项目,培养学生基础科研能力,对学生的爆破工程实践能力培养取得良好的教学效果。