交际教学法从产生到蓬勃发展有其历史的需要,但是它在实施过程中逐渐陷入全面的困境也是不争的事实。本文从三个方面探讨了交际教学法在理论上的缺陷问题,使人们破除了对交际教学法的迷信,并再次证明了任何教学法理论,只有从中国实际出发,不断发展和创新才有出路这个朴素真理。
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