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摘要
基于体制机制教育，深化加快产教融合科研成果的转化，是当前现代职业教育必须解决的重要任务，是不断提高职业教育水平，持续推进职业教育专业人才培养高质量发展的必然要求。以智能建造技术专业为例，通过对近年来在推进产教融合科研成果转化方面探索的总结分析，梳理产教融合实现机制方面的经验做法。研究智能建造专业产教融合科研成果转化存在的问题，展产教融合科研成果转化体制机制研究，形成智能建造专业产教融合科研成果转化机制，为职业教育产教融合科研成果转化提供参考。
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单位杨凌职业技术学院; 咸阳职业技术学院
