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摘要
课程思政是全新的教育理念，是知识传授与价值引领的结合体。文章以中国地质大学（北京）一流课程“测井数据处理与解释”为研究对象，全面梳理课程内容并紧跟科学前沿，深入挖掘教学内容中蕴含的思政元素，特别提出课程内容要融入学科奋斗史、发展史，并以此为基础，设计了该课程课程思政的建设目标、建设措施、特色与创新等，完成该课程的思政建设，进而激励学生铭记初心，提升其自主学习能力，培养学生的大局观、世界观。
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课程思政是全新的教育理念，是知识传授与价值引领的结合体。文章以中国地质大学（北京）一流课程“测井数据处理与解释”为研究对象，全面梳理课程内容并紧跟科学前沿，深入挖掘教学内容中蕴含的思政元素，特别提出课程内容要融入学科奋斗史、发展史，并以此为基础，设计了该课程课程思政的建设目标、建设措施、特色与创新等，完成该课程的思政建设，进而激励学生铭记初心，提升其自主学习能力，培养学生的大局观、世界观。
