高等学校图书馆是学校的信息资源中心,肩负教学和科研服务的重任,是评估学校办学水平的重要指标,同时也是促进学生全面发展的"第二课堂"。因此,为了更好地建设图书馆,充分发挥其在学校建设和人才培养中作用,组织了此次调研活动,希望通过了解学生对图书馆资源使用情况以发现问题,并提出解决办法。
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