探析提升幼儿园教研活动实效性的策略

作者：盛云霞

来源：新智慧, 2021, (22): 47-48.

<正>幼儿园教研活动主要是指教师针对日常幼儿教学内容的一种研究性活动,旨在发挥和利用先进教育理念的应用价值,促进教师专业素养和教学能力的不断提高。对幼儿园而言,教研活动的开展有利于提高教师的教书育人能力,促进教师自身素养的全面提升。因此,加强对教研活动实效性的探究很有必要。本文从教研的内容应自下而上、教研的方式应民主开放和教研结束后应及时跟进等三个方面入手,为实现幼儿园教研活动实效性的提升提出建议,希望能为同行提供借鉴和参考。