真诚所至 金石为开——班主任工作案例浅析

作者：苏越琼

来源：读写算, 2018, (33): 56.

• 班主任
• 树立信心
• 育人

在更新教育观念的今天，作为一个热爱学生的教师，有责任让学生树立信心进而达到育人的目的。使每一位学困生都能沐浴在师生的关爱之中，共同把学困生转化成为先进生，成为国家的栋梁之才!