优化教学手段 打造高效课堂

作者：杜璐

来源：新课程(教育学术版), 2018, (10): 173.

• 小学数学
• 教学策略
• 优化探究

随着时代的发展与变革,社会对人才提出了更高的要求,每个人都必须具备综合的能力才能在社会上立足,这就要求学校教育对此作出相应的改变。每一门学科都必须高效地完成教学任务,从而为学生其他能力的提升留出空余的时间。因此,在平时的教学过程中,任课教师就需要不断探究有效的教学策略,以使自己能够在最短的时间里帮助学生获得最多的知识。从四个方面具体分析小学数学的优化教学策略,即创新导入、情境教学、因材施教、注重实践等。