摘要

尼山书院是山东省创新推出的公共服务新模式,以"图书馆+书院"整合文化资源,发挥公共空间文化服务功能,打造文化品牌,传承优秀传统文化。从成人教育视角出发,以山东省尼山书院为分析对象,梳理其管理运作与实践举措,探究其在文化传承中的功能路径及特点,可为未来成人教育文化传承使命的践行提供一定启迪。

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