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摘要
<正>新媒体时代,大众生活节奏越来越快,而信息需求却呈现爆炸式增长,导致碎片化学习的方式越来越被现代人重视。碎片化学习古已有之,本意为将内容进行分割学习,而现今,因为大众对学习渠道、载体的多样化需求和对工作、生活中信息丰富性需求,碎片化学习更多是为节约时间,提高学习效率应运而生,已然成为现代社会非正式学习方式的代表。而新媒体视频在传播上的特点与现代年轻人的碎片化学习的特点不谋而合,逐渐形成了产业化趋势。
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单位东南大学成贤学院
