摘要

<正>教育的最终目的是培育人才为社会建设作出贡献,学生接受教育的现实目的是为未来的就业创造条件。那么,如何更好就业、找准就业方向,让职业体现自身价值等问题就是学生在就业之前需要思考的问题。同时,高中阶段是学生价值观、世界观和人生观形成的关键时期,在这个阶段开展职业生涯规划教育,对学生的理想和今后的发展具有举足轻重的作用。由此,高中时期学校教育要对职业生涯规划教育予以足够的重视,引导学生的职业生涯规划有一个明晰的认知。而英语作为一门主要学科,在日常英语课堂教学中,教师有意识地渗透职业规划教育,不仅能丰富英语课堂教学内容,而且对学生未来发展