<正>"好学者不如善学者,善学者不如乐学者"。数学学习当然也不例外,营造一个和谐课堂、让学生喜欢的课堂,就需要我们善于化平淡为精彩,化平庸为神奇,把我们的小学数学课堂演绎得生动活泼、情趣盎然。只有极大地激发学生学习的兴趣,才能有效地调动学生学习的积极性,让学生真正成为数学学习的主人。一、融入生活,让学生在数学生活化中理解知识在我们的数学教学中,如果融入学生熟悉与感兴趣的具体生活实例,就能
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