移动互联网时代高校学生网络意识形态安全防御策略分析

作者：邹雁杭

来源：中国新通信, 2023, 25(19): 120-122.

• 移动互联网时代
• 高校教育
• 网络安全
• 引导机制

高速发展的移动互联网时代为高校落实网络安全教育赋予了全新的意义。现阶段，我国各个高校在技能实践、课程设置、宣传普及和教育储备等方面都有一定的建树，并且多元化的教学方式能够进一步吸引学生积极地融入网络安全教育。然而，根据当前的实际情况来看，很多高校学生在架构网络意识形态安全防御相关意识的过程中仍然存在较多的难点和痛点。基于此，本文以高校学生视角为出发点，首先，系统地阐述移动互联网时代的发展特征；其次，明确高校学生网络意识形态安全防御工作的重要作用；再次，调研当前高校学生在网络意识形态安全防御方面存在的问题；最后，结合实际情况提出相应的优化措施，旨在有效强化大学生的网络安全意识。