围绕语文核心素养的古诗词教学——以人教版初中语文教材为例

作者：卢祖良

来源：广西教育, 2019, (41): 91-92.

• 语文核心素养
• 古诗词
• 人教版教材

本文以人教版初中语文教材为例论述古诗词的教学实践,认为围绕"语言的构建与运用""思维的发展与提升""文化的理解与传承"及"审美的培养与提高"四个方面进行教学,能够有效提高学生的语文核心素养。