小学生缺乏良好的自控能力与自主学习能力,其学习习惯正处于培养期,因此需要教师与家长的正确引导和教育,以此帮助小学生形成良好的学习习惯,为后续发展奠定扎实基础。小学生在学习数学时,不仅需要良好的在校教育,家庭教育也是极为重要的,对学生发展具有较强影响。对此,本文分析了家庭教育中小学生数学学习习惯的养成策略。
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