随着信息技术的迅猛发展,信息技术在小学教育教学中运用的越来越普遍,也逐渐被一线的教育工作者接受并且重视起来。信息时代的到来使小学语文的教育教学迎来了巨大的转变,在改善教学环境的同时,教学模式和教学内容也随着当代小学生的特点和需求进行了创新型的改变。本文从小学语文阅读教学中信息技术的具体运用策略角度展开分析。
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