本文通过一例学校心理咨询案例谈学校心理咨询的范围,将心理问题进行了系统的分类说明,旨在说明心理咨询不是万能的,它虽然可以应用于很多领域,但是不能解决所有问题。当来访者的问题超出学校心理咨询的范围时,要学会适时转介,不要延误来访者的最佳治疗时期。