国家资历框架中外发展现状及对比研究

作者:高孟洁; 袁延绪; 刘路芳
来源:国际公关, 2023, (03): 122-124.
DOI:10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2023.03.040

摘要

国家资历框架的建设是促进职业教育现代化建设的关键,德国、英国和澳大利亚等职业教育发达的国家皆建立了较为完善的国家资历框架,基本实现了普通教育和职业教育的等值融通和有效衔接,为不同类型的教育构建起了互通的桥梁,促进了本国经济和职业教育培训的发展。对于我国国家资历框架现状,应借鉴其建设经验,建设以学习成果为导向、职普资格等值衔接和有本土化特色的国家资历框架。

  • 单位
    潍坊职业学院

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