摘要

课堂引入是教学的"第一锤",这一锤需要敲在学生的心灵上,要能够激发学生的学习兴趣。因此,本文主要探析高中数学课堂引入环节常用的四种教学方法,以期激发学生兴趣,启迪学生智慧,诱发学生思维,从而提高教学效率。