在初中的音乐教学活动当中,最为主要的教学目标就是培养学生的音乐审美意识,所以,教师在进行培养学生的音乐审美意识的过程中,不能够仅仅从音乐的角度出发去进行培养音乐审美意识,还可以将音乐与舞蹈这两种艺术相结合起来,在音乐的教学过程当中,可以借鉴舞蹈中的动作,培养学生的用肢体表现情感的意识。所以,在初中的音乐教学过程中,教师可以在音乐教学当中结合声势律动,与实际的教学内容相结合起来,从而提升课堂教学效率。
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