大学英语教学是一门具有人文性和工具性的公共必修课程。大学英语教学，不仅要强调学生语言技能的提升和语言知识的运用，还要重视学生人格和品德的培养。在教师的引导下，确保学生确立正确的观念，实现顺利成长成材的目标。因此，在大学英语教学中，要充分立足立德树人视域下，推动立德树人教育与知识传授的有效融合。本文首先论述了立德树人在大学英语教学中的必要性，其次分析了大学英语教学中立德树人教育不足的原因，最后提出了立德树人视域下大学英语教学的具体策略，以供参考。
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