浅谈组文教学中选文及议题的确立

作者：肖志刚

来源：语文建设, 2021, (04): 72-74.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2021.04.020

• 组文
• 选文
• 议题

组文阅读作为"语文主题学习"的一种阅读教学形式,就是把一组文章以一定的方式组合在一起,以议题贯穿,引导学生阅读,在加深对文本内容理解的同时提升思辨力,从而提高其阅读素养。在实施中,文章的选择、议题的确立至关重要,这是引导学生进行对比阅读、深入阅读的重要抓手,可以从文章的作者、主题、体裁、题材及语言表达等方面寻找到异同点进行统整实施。