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摘要
近年来,随着经济的不断发展,企业在迎来莫大发展机遇的同时,亦面临着严峻挑战,对人才的需求及要求越来越高。在这样的态势下,高校作为育人主阵地,应当竭尽全力担负职责,紧密关注行业企业的发展动态,有的放矢地调整高校会计人才培养模式,从而实现自身固有价值,促进学生全面发展。本文分析了高校会计人才培养相关工作现状,重点就其运行模式改革展开了探究,总结出找准目标定位、提升师资水平、优化课程设置、创新教学方法、完善评价体系、深化校企合作等解决路径,以供相关研究者参考和借鉴。
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近年来,随着经济的不断发展,企业在迎来莫大发展机遇的同时,亦面临着严峻挑战,对人才的需求及要求越来越高。在这样的态势下,高校作为育人主阵地,应当竭尽全力担负职责,紧密关注行业企业的发展动态,有的放矢地调整高校会计人才培养模式,从而实现自身固有价值,促进学生全面发展。本文分析了高校会计人才培养相关工作现状,重点就其运行模式改革展开了探究,总结出找准目标定位、提升师资水平、优化课程设置、创新教学方法、完善评价体系、深化校企合作等解决路径,以供相关研究者参考和借鉴。
